Zmysły
Podczas ostatnich zajęć języka angielskiego nasze przedszkolaki poznawały nowe słownictwo związane z pięcioma zmysłami (5 Senses), takie jak: sight, hearing, touch, taste, smell.
Dzieci oglądały historyjkę obrazkową, dzięki której w ciekawy i zabawny sposób utrwalały nowe słowa i sytuacje związane z poszczególnymi zmysłami. Następnie przedszkolaki układały obrazki do odpowiednich zmysłów, wskazywały je, nazywały oraz opowiadały o tym, co widzą, słyszą, dotykają, smakują lub czują zapachem, ćwicząc poznane słowa w praktyce. Dużą radość sprawiły dzieciom zabawy ruchowe i scenki, podczas których odgrywały sytuacje typu „What can you hear?”, „Touch the soft teddy” czy „Taste the lemon”, co pozwalało na aktywne stosowanie słownictwa. Nie zabrakło również muzyki – dzieci śpiewały i wykonywały ruchy do piosenek „Head, Shoulders, Knees and Toes” oraz „If You’re Happy and You Know It”, które pomogły w utrwalaniu słownictwa w aktywny i wesoły sposób.
Zajęcia były pełne śmiechu, ruchu i dobrej energii, a przedszkolaki w naturalny i przyjemny sposób rozwijały język angielski, umiejętności społeczne oraz świadomość swoich zmysłów.
